Нельзя создавать гетто. Помогут ли школам проверки по русскому языку для детей мигрантов

Она прокомментировала законопроект о проверке знаний по русскому языку у детей перед приемом в школу и объяснила, что это нововведение поможет учащимся социализироваться.

«Это не столько законопроект, сколько [инициатива] для адаптации этих детей, чтобы мы не создавали гетто, чтобы они не варились в своем соку местечковыми группами. Они должны включаться в нашу среду, если планируется, что они будут здесь жить дальше», - указала Любомирская.

Она подчеркнула, что создание отдельных классов для мигрантов не решит проблему, а только усугубит ее. По ее мнению, следует организовывать «группы поддержки», где с детьми бы дополнительно занимались языком.

«Безусловно, для таких детей стоит создавать отдельные группы и обучать их русскому языку. Потому что они останутся просто необразованными, потому что все-все предметы преподаются на русском языке», - указала профессор.

Специалист добавила, что дети смогут влиться в обычные классы, если с ними будут заниматься русским языком. Она добавила, что создавать отдельные классы по национальному признаку не следует.

«То, что они заговорят и начнут понимать довольно быстро, если они находятся в среде, неизбежно. А вот писать, читать - для этого потребуется время», - заключила специалист.

Законопроект о языковых экзаменах для детей-мигрантов предложили внести в Госдуму депутаты ЛДПР во главе с лидером фракции Леонидом Слуцким.

«Этот закон можно без преувеличения назвать долгожданным. Болонская система показала свою непригодность. Призывы вернуться к привычной системе образования слышались все чаще - как со стороны родителей школьников, так и со стороны преподавателей. Применение Болонской системы привело к тому, что результаты тех же экзаменов могли оказаться простой случайностью, никак не зависящей от уровня знаний», - сказал он.

Также Хамитов выразил надежду на то, что в ближайшем будущем российское образование вернется к классической системе и все перестанут путаться «в бесконечных „ступенях“ образования».

Сегодня президент России Владимир Путин подписал закон об обязательной сдаче ОГЭ в 2025 году только по русскому языку и математике. Эксперимент продлится до конца года и пройдет в трех регионах - Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области. Кроме того, власти этих субъектов смогут устанавливать перечень профессий, принимать на обучение по которым при наличии аттестата будут вне зависимости от результатов ОГЭ.

Ранее заслуженный учитель России Александр Снегуров раскритиковал законопроект об отмене ОГЭ и ЕГЭ для победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников.

«Предлагаем запросить позиции регионов в части оценки содержания и качества диагностических материалов, а также провести мониторинг результатов предстоящей приемной кампании на предмет оценки эффективности тестирования», - сообщила она журналистам.

Речь идет о тестировании детей по русскому языку перед приемом в школы. Яровая подчеркнула, что Госдума в рамках парламентского контроля продолжит работу над тем, чтобы новый механизм работал на максимально высоком уровне.

Ранее комиссия по вопросам миграционной политики уже добилась того, чтобы приказы, разработанные Рособрнадзором и Минпросвещения, привели в соответствие с требованием закона о тестировании иностранных граждан на знание русского языка перед приемом в школы в России.

Варианты тестирования детей мигрантов по русскому языку 29 марта опубликовали на сайте Федерального института педагогических измерений.

Соответствующее решение приняли во время заседания Совета Федерации. Согласно нововведению, для получения аттестата об основном общем образовании выпускники 9-х классов из Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области должны будут успешно сдать ОГЭ по русскому языку и математике.

Процесс поступления в 10-11-й классы будет проходить на основе индивидуального отбора, который зависит от результатов государственной итоговой аттестации после окончания 9-го класса.

Ранее авторы инициативы предлагали провести эксперимент в большем количестве регионов, но сократили его для соответствия установленным правительством критериям.

«Как отметили в научном комитете СФ, апробация данной модели в отдельных субъектах позволит оценить ее эффективность и даст возможность будущей корректировки», - добавили журналисты.

Образовательные программы рассчитаны на школьников, готовых углубить свои знания в математике, физике, информатике, информационной безопасности и сфере искусственного интеллекта.

«В этом сезоне снова доступно направление химии с ведущими преподавателями и методистами», - заявил Малеев.

Основатель олимпийских школ добавил, что программы разделили для разных уровней подготовки учеников.

«Базовый - для школьников, которые только начинают свой олимпиадный путь, продвинутый - для тех, кто уже достиг олимпиадных успехов и хочет двигаться дальше, и профи - для тех, кто готов покорять самые высокие олимпиадные вершины», - добавил Малеев.

Для участия в летних сменах олимпиадных школ МФТИ необходимо зарегистрироваться на сайте. Там же можно выбрать формат обучения - очный в кампусе вуза или онлайн. Обучением школьников займутся победители и призеры всероссийских и международных олимпиад.